臺灣全民學習平台 冠心病醫療處置及居家健康照護(2021秋季班) 講師:謝美玲 影音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
內容說明:
2018年衛生福利部統計國人十大死因中，心臟疾病佔第二位，而其中冠狀動脈疾病(Coronary artery disease, CAD)又稱冠狀動脈粥狀血管硬化，簡稱『冠心病』佔多數，病人可能出現胸痛不適、身體活動功能降低及疲倦無力等症狀，若未妥善處理，可能發生心肌梗塞、心律不整或心衰竭，甚或猝死等危險合併症。
因此，正確的診斷、即早給予適當的醫療措施和有效控制疾病危險因子，不但可以降低心臟相關疾病的死亡率、預防疾病再度復發，亦可改善病人的生活品質。
當醫生懷疑病人有冠心病問題時，會進行心電圖、抽血，或影像學相關檢查。
心導管處置應用於診斷冠狀動脈血管阻塞診斷和治療，病人血管阻塞的症狀經處置改善後，原本存在的血管病變問題仍然存在，教導病人如何與冠心病和平共處是醫療團隊成員的重要任務。
本課程設計結合跨領域專業(inter-professional)團隊，包括:醫師、醫檢師、護理師、營養師、藥師、復健師等成員，提供醫療團隊的專業照護知識，提升學習者對冠心病症狀的警覺性，早期發現早期治療外，期能經由控制三高危險因子及調整日常生活的習慣，以降低冠心病發生或再復發之機率。
課程目標
學習者在課程中能夠：
1.確認冠心病發生原因及危險因子。
2.分辨急性與慢性冠心病的症狀及到院前之緊急處置。
3.瞭解冠心病診斷相關之檢查及相關血液檢驗。
4.描述冠心病的治療方式。
5.說明心導管處置前中後照護注意事項。
6.說明心導管處置後的自我照顧事項。
7.說明冠心病日常生活的自我保健事項。
授課教師
開課教師從事臨?護理工作近15年，從事心臟血管護理相關照護，護理教學年資逾20載，熱衷於課室教學與臨床實務學用合一教學策略之落實。
一、個人專長
急重症護理
內外科護理
教學策略應用:案例討論法、標準化病人(SP)、客觀結構式臨床測驗(OSCE)、情境模擬演練、角色扮演法實務應用。
二、實體課程教授
(一)大學部
1.基本護理學
2.身體檢查與評估(含實驗)
2.重症護理學
3.內外科護理學(一)(二)
(二)碩士班
1.進階身體評估與實驗
2.成人專科護理學(一)、(二)
3. 成人專科護理實習(一)、(二)
三、與授課單元相關之研究計畫
106年度慈濟醫療志業任務導向之跨院校合作研究計畫(106.07.01-108.06.30) (計劃案編號: TCMMP106-05)，衛教教材整合應用之成效評值，擔任計畫主持人。(IRB 106-56-B)
105年度慈濟醫療志業任務導向之跨院校合作研究計畫(105.07.01-106.06.30) (計劃案編號: TCMMP105-12-05-01)，應用跨領域團隊合作建構衛教教材內容：以心導管為例，擔任計畫主持人。(IRB 105-33-B)
四、榮譽
2017-11-21 當選
105學年度校級教學優良教師。
2016-12-09當選104學年度校級優良導師。
2016-09-28 榮獲「花蓮慈濟醫院104學年度教師節時雨春風獎」。
2014-12-15 當選
102學年度校級教學優良教師。
2013-12-31執行
102學年度教學卓越計劃『5.2.1培育東部地區進階護理師資人才教學卓越計畫』成績卓著，榮獲甲等團隊殊榮。
2013-12-11 當選
100學年度優良導師
2011-12-26 當選
99學年度優良導師
2011-11-22 當選
99學年度校級教學優良教師
五、與課程有關之成果發
Mei-Lin Hsieh, Yu-Chih Chen, Tsung-Ying Chen(18 April, 2018)‧The users-centered readability test of Chinese education materials~ Cardiac catheterization of coronary artery disease as the example(Emergency and critical care 01.05.03 p156 ). The 3rd Asian Congress in Nursing Education (ACiNE): Optimizing Interprofessional Education to Improve Health Care Quality: Yogyakarta, Indonesia.
Hosted by :School of Nursing, Universitas Gadjah Mada, Indonesia; Association of Indonesia Nurse Education Centre
謝美玲、陳鬱志、方淑華、李垠萱(2017)‧心導管書面衛教資料閱讀理解與口說辨識檢測結果分析‧財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會「2017臺灣健康照護聯合學術研討會暨兩岸健康照護品質交流」。臺灣：臺北。
課程內容:
01_冠狀動脈粥狀硬化心臟病介紹及相關診斷檢查 09月 1日 - 09月 7日
001_0-0簡介(2'00).mp4
002_1-1冠心病為什麼這麼重要？(6'04).mp4
003_1-2冠心病介紹(10'23).mp4
004_1-3冠心病診斷與檢查(13'07).mp4
005_2-1冠心病的血液檢驗及相關診斷檢查(9'06).mp4
006_2-2冠心病診斷之檢查項目(6'43).mp4
02_心導管檢查及照護 09月 8日 - 09月 14日
007_3-1心導管檢查與照護1(3'46).mp4
008_3-1-1 什麼是心導管(2'58).mp4
009_3-1-2心導管檢查前的說明及準備(5'36).mp4
010_3-2心導管檢查與照護2(9'46).mp4
011_3-2-1 心導管檢查流程及結果正常說明(4'34).mp4
012_3-2-2心導管檢查流程和異常發現及後續處置說明(5'58).mp4
013_3-3心導管檢查後的出院衛教(3'06).mp4
014_3-3-1返回病房後的照顧有哪些(3'06).mp4
015_3-3-2傷口照護(3'31).mp4
016_3-3-3活動方面(6'15).mp4
017_3-3-4返診時機(4'05).mp4
03_冠心病診斷及治療（一）-心絞痛 09月 15日 - 09月 21日
018_4-1冠狀動脈疾病的定義(2'08).mp4
019_4-2心絞痛的分類(5'27).mp4
020_4-2-1 心絞痛的藥物治療(7'49).mp4
021_4-3介入性治療(7'46).mp4
04_冠心病診斷及治療（二）-心肌梗塞 09月 22日 - 09月 28日
022_5-1心肌梗塞的原因及定義(7'06).mp4
023_5-2心肌梗塞的分類(10'01).mp4
024_5-3心肌梗塞的診斷檢查(12'01).mp4
05_冠狀動脈繞道手術及照護 10月 6日 - 10月 12日
025_6-1冠狀動脈繞道手術簡介(8'59).mp4
026_6-2 冠狀動脈繞道手術術前相關檢查(8'50).mp4
027_6-3 冠狀動脈繞道手術方式介紹(16'52)【影片內含真實手術過程畫面，請斟酌觀看學習】.mp4
028_6-4 冠狀動脈繞道手術術後合併症預防 (12'47).mp4
029_6-5冠狀動脈繞道手術術前準備及術後預防肺泡萎縮(5'55).mp4
030_6-6 冠狀動脈繞道手術術後護理照護(8'37).mp4
031_6-7 冠狀動脈繞道手術術後自我照顧(8'42).mp4
06_冠心病居家自我照護（一） 飲食及藥物注意事項 10月 13日 - 10月 19日
032_7-1冠心病居家自我照護～飲食篇(一)(7'33).mp4
033_7-2冠心病居家照護～飲食篇(二)(7'15).mp4
034_7-3冠心病居家照護～飲食篇(三)(7'15).mp4
035_8-1冠心病居家自我照顧~藥物篇(一)(10'29).mp4
036_8-2冠心病居家自我照顧~藥物篇(二)(14'39).mp4
07_冠心病居家自我照護（二） 復健運動及性活動 10月 20日 - 10月 26日
037_9-1冠心病居家自我照顧~心臟復健及性活動篇(一)(2'26).mp4
038_9-2 冠心病居家自我照顧~心臟復健及性活動篇(二)(11'14).mp4
08_日常生活的自我保健及過來人分享 10月 27日 - 11月 2日
039_10-1冠心病居家自我照顧~日常生活的自我保健篇(3'53).mp4
040_10-2冠心病居家自我照顧~過來人分享(9'32).mp4
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